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Tenemos más de 1000 recursos educativos
para la Comunidad PUCE

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Estos recursos han sido generados para la comunidad PUCE.

La Pontificia Universidad Católica del Ecuador pone a disposición de los docentes más de 1000 recursos de aprendizaje, entre vídeos presentaciones y exposiciones que hacen referencia a más de 130 materias en diferentes ámbitos. Estos recursos pueden ser empleados para reforzar los procesos de aprendizaje con sus estudiantes y como material de soporte y fundamentación académica en las diferentes áreas de conocimiento. Es importante que los docentes puedan emplear estos recursos siguiendo nuestros tutoriales y optimizar así su uso estratégico en el aula.

Los estudiantes de las diferentes carreras y niveles de la Universidad pueden emplear los siguientes recursos de aprendizaje como herramientas que permitan fortalecer su aprendizaje en diferentes asignaturas. A través del tutorial adjunto en este sitio, los estudiantes podrán revisar tanto procesos, contenidos y explicaciones académicas, como ejercicios, demostraciones y talleres de más de 130 materias impartidas en diferentes áreas del conocimiento especialmente relacionadas con la educación superior.

Marketing móvil

Marketing móvil

Maestría: MAE Asignatura: Marketing integral  Nombre del recurso:Marketing móvil Palabras Claves: ...
Marco Metodológico

Marco Metodológico

Facultad: IngenieríaMaestría: Maestría en Biología ComputacionalMateria: Metodología de Investigación ...
Reglamento para Carreras y Programas Académicos en Modalidades en Línea, a Distancia y Semipresencial o de Convergencia de Medio

Reglamento para Carreras y Programas Académicos en Modalidades en Línea, a Distancia y Semipresencial o de Convergencia de Medio

Llevar a cabo una educación virtual ajustada al ordenamiento legal de un país, obliga a todos los actores vinculados a este ámbito a analizar, detalladamente, su contenido para garantizar su cumplimiento, por cuanto son el marco regulatorio del ejercicio profesional bajo esta modalidad y constituye la base legal para acreditar la formación recibida por los estudiantes.
Medidas de Significancia ​

Medidas de Significancia ​

Facultad: MedicinaMaestría: Maestría en Epidemiología y Salud PúblicaMateria: Bioestadística Básica Medidas de ...
Gráficos de Cajas y Bigotes

Gráficos de Cajas y Bigotes

Diagramas de Caja y Bigotes (Box and Whiskers Plots). Gráfico que utiliza cuartiles para resumir los datos de una población/muestra.​
Maneras de recolectar datos

Maneras de recolectar datos

Principales Fuentes de datos: Fuentes de datos primarios: datos originados por el investigador. Fuente de datos secundarios: datos recogidos anteriormente con otro propósito al de la investigación en cuestión.
Ecosistemas de información y comunicación

Ecosistemas de información y comunicación

Actualmente no se puede utilizar el modelo básico o tradicional de comunicación emisor-receptor, basado en una estructura lineal o secuencial, donde el emisor emitía un mensaje y el receptor la recibía. El nuevo escenario nos lleva a un modelo de emisor/receptor-emisor/receptor. Todas las personas desempeñan el rol de transmisores y receptores: “transceptores”. La información circula ya en todas las direcciones (de la información vertical a la información horizontal y a la bidireccionalidad)
Fundamentos del currículo

Fundamentos del currículo

Con el propósito de comprender el proceso del diseño y análisis curricular en la presente semana se analizaran las bases teóricas (conceptos, modalidades y tipos) de currículo con el objetivo de tener una referencia para el diseño curricular y su posterior análisis

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Videoteca en mantenimiento

Barreras a la eficiencia energética por sectores: el sector transporte y el sector industrial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo. Sin embargo se pueden clasificar en grandes categorías:
• Barreras Económicas o de Mercado
• Barreras de Financiamiento
• Barreras Institucionales y Regulatorias
• Barreras tecnológicas y de capacidades
• Barreras de Información
• Barreras culturales o de concientización

Barreras a la eficiencia energética por sectores: El Sector Residencial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo.
Sin embargo, se pueden clasificar en grandes categorías:
Barreras Económicas o de Mercado
Barreras de Financiamiento
Barreras Institucionales y Regulatorias
Barreras tecnológicas y de capacidades
Barreras de Información
Barreras culturales o de concientización

Definiciones preliminares: condiciones de borde, condiciones habilitantes y barreras.

Se trata de un conjunto de condiciones que delimitan el marco en el cual se implementará la estrategia (aspectos macroeconómicos y legales más generales, funcionamiento del mercado financiero, condiciones globales, acuerdos internacionales, cultura, etc.).
No dependen de la decisión del sector u organismo que está definiendo políticas o estrategias y están a un nivel superior.
Se trata de un conjunto de acciones o de elementos necesarios para posibilitar la aplicación efectiva de políticas y estrategias específicas.
Son aspectos que requieren ser abordados con prioridad, a efecto de posibilitar la intervención mediante los instrumentos identificados para superar las barreras.