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Tenemos más de 1000 recursos educativos
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La Pontificia Universidad Católica del Ecuador pone a disposición de los docentes más de 1000 recursos de aprendizaje, entre vídeos presentaciones y exposiciones que hacen referencia a más de 130 materias en diferentes ámbitos. Estos recursos pueden ser empleados para reforzar los procesos de aprendizaje con sus estudiantes y como material de soporte y fundamentación académica en las diferentes áreas de conocimiento. Es importante que los docentes puedan emplear estos recursos siguiendo nuestros tutoriales y optimizar así su uso estratégico en el aula.

Los estudiantes de las diferentes carreras y niveles de la Universidad pueden emplear los siguientes recursos de aprendizaje como herramientas que permitan fortalecer su aprendizaje en diferentes asignaturas. A través del tutorial adjunto en este sitio, los estudiantes podrán revisar tanto procesos, contenidos y explicaciones académicas, como ejercicios, demostraciones y talleres de más de 130 materias impartidas en diferentes áreas del conocimiento especialmente relacionadas con la educación superior.

Balances de emisiones de gases de efecto invernadero

Balances de emisiones de gases de efecto invernadero

Los inventarios de gases de efecto invernadero son una estimación de todas las emisiones y absorciones de gases de efecto invernadero producidas dentro de un país en un periodo especifico de tiempo. Con el fin de ser comparables, los inventarios son desarrollados siguiendo lo estipulado en la metodología del Panel Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático – IPCC. • Para el sector energía se toma como base al balance de energía • OLADE y la IEA utilizan la información de despachos finales de combustibles para calcular los balances de emisiones de gases de efecto invernadero (método sectorial). • Se deben considerar los combustibles quemados para el cálculo de emisiones.
Tipos de diálogo en educación mediada

Tipos de diálogo en educación mediada

Desde el punto de vista del docente, hablar de educación a distancia es hablar de una relación didáctica o diálogo con los estudiantes, diferida en espacio y tiempo, aunque pueden acaecer episodios comunicativos de carácter síncrono.​
Libro

Libro

https://youtu.be/gnoALtV0ue8
¿Qué es el liderazgo?

¿Qué es el liderazgo?

Facultad: Facultad de Ciencias Administrativas y Contables Maestría: Maestría en Administración de ...
La transubstanciación de la realidad

La transubstanciación de la realidad

Esta presentación nos muestra como funciona la transubstanciación enfocada desde el punto de vista del relato y los hechos. Al proceso de convertir la realidad en relato llamamos transubstanciación.
La Economía Circular

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Facultad: EconomíaMaestría: Maestría en Economía CircularMateria: Modelos de economía circula La Economía ...

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Videoteca en mantenimiento

Barreras a la eficiencia energética por sectores: el sector transporte y el sector industrial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo. Sin embargo se pueden clasificar en grandes categorías:
• Barreras Económicas o de Mercado
• Barreras de Financiamiento
• Barreras Institucionales y Regulatorias
• Barreras tecnológicas y de capacidades
• Barreras de Información
• Barreras culturales o de concientización

Barreras a la eficiencia energética por sectores: El Sector Residencial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo.
Sin embargo, se pueden clasificar en grandes categorías:
Barreras Económicas o de Mercado
Barreras de Financiamiento
Barreras Institucionales y Regulatorias
Barreras tecnológicas y de capacidades
Barreras de Información
Barreras culturales o de concientización

Definiciones preliminares: condiciones de borde, condiciones habilitantes y barreras.

Se trata de un conjunto de condiciones que delimitan el marco en el cual se implementará la estrategia (aspectos macroeconómicos y legales más generales, funcionamiento del mercado financiero, condiciones globales, acuerdos internacionales, cultura, etc.).
No dependen de la decisión del sector u organismo que está definiendo políticas o estrategias y están a un nivel superior.
Se trata de un conjunto de acciones o de elementos necesarios para posibilitar la aplicación efectiva de políticas y estrategias específicas.
Son aspectos que requieren ser abordados con prioridad, a efecto de posibilitar la intervención mediante los instrumentos identificados para superar las barreras.