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Tenemos más de 1000 recursos educativos
para la Comunidad PUCE

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Estos recursos han sido generados para la comunidad PUCE.

La Pontificia Universidad Católica del Ecuador pone a disposición de los docentes más de 1000 recursos de aprendizaje, entre vídeos presentaciones y exposiciones que hacen referencia a más de 130 materias en diferentes ámbitos. Estos recursos pueden ser empleados para reforzar los procesos de aprendizaje con sus estudiantes y como material de soporte y fundamentación académica en las diferentes áreas de conocimiento. Es importante que los docentes puedan emplear estos recursos siguiendo nuestros tutoriales y optimizar así su uso estratégico en el aula.

Los estudiantes de las diferentes carreras y niveles de la Universidad pueden emplear los siguientes recursos de aprendizaje como herramientas que permitan fortalecer su aprendizaje en diferentes asignaturas. A través del tutorial adjunto en este sitio, los estudiantes podrán revisar tanto procesos, contenidos y explicaciones académicas, como ejercicios, demostraciones y talleres de más de 130 materias impartidas en diferentes áreas del conocimiento especialmente relacionadas con la educación superior.

La regulación por contratos – La distribución

La regulación por contratos – La distribución

Es la determinación previa, a través de uno o más acuerdos formales o explícitos, de las fórmulas que determinan los precios que una empresa de distribución puede cobrar por la electricidad que vende. Esto no significa que los precios reales estén preestablecidos. Lo que sí está preestablecido es el tratamiento regulatorio (como la indexación, la transferencia automática o la determinación caso por caso) de los elementos de costo individuales que en conjunto, determinan la tarifa minorista.
Estrategia del océano azul

Estrategia del océano azul

Maestría: MAE Facultad: Ciencias Administrativas y contablesMaestría: Maestrías en Administración de ...
Planteamiento del problema: hipótesis y objetivos

Planteamiento del problema: hipótesis y objetivos

El objeto de investigación puede pertenecer a la Naturaleza (por ejemplo: un yacimiento mineral, el cuerpo humano, las galaxias, los campos magnéticos); a la Sociedad (por ejemplo, la Iglesia Católica, el análisis de datos derivados de la organización de la producción de plusvalía, el promedio obtenido de los procesos estudiantiles en toda la Historia del Ecuador) o al Pensamiento (por ejemplo, los Fundamentos de la Matemática, la Lógica Formal, las Metodologías)
Teoría de equivalencia de Simmons

Teoría de equivalencia de Simmons

La teoría de la equivalencia establece el siguiente postulado: A mayor equi­va­len­cia entre las experiencias de aprendizaje de los estudiantes a distancia y los estu­diantes lo­ca­les (presenciales), mayor será la equivalencia entre los resultados de los apren­­dizajes para todos los aprendices.

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Videoteca en mantenimiento

Barreras a la eficiencia energética por sectores: el sector transporte y el sector industrial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo. Sin embargo se pueden clasificar en grandes categorías:
• Barreras Económicas o de Mercado
• Barreras de Financiamiento
• Barreras Institucionales y Regulatorias
• Barreras tecnológicas y de capacidades
• Barreras de Información
• Barreras culturales o de concientización

Barreras a la eficiencia energética por sectores: El Sector Residencial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo.
Sin embargo, se pueden clasificar en grandes categorías:
Barreras Económicas o de Mercado
Barreras de Financiamiento
Barreras Institucionales y Regulatorias
Barreras tecnológicas y de capacidades
Barreras de Información
Barreras culturales o de concientización

Definiciones preliminares: condiciones de borde, condiciones habilitantes y barreras.

Se trata de un conjunto de condiciones que delimitan el marco en el cual se implementará la estrategia (aspectos macroeconómicos y legales más generales, funcionamiento del mercado financiero, condiciones globales, acuerdos internacionales, cultura, etc.).
No dependen de la decisión del sector u organismo que está definiendo políticas o estrategias y están a un nivel superior.
Se trata de un conjunto de acciones o de elementos necesarios para posibilitar la aplicación efectiva de políticas y estrategias específicas.
Son aspectos que requieren ser abordados con prioridad, a efecto de posibilitar la intervención mediante los instrumentos identificados para superar las barreras.