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Tenemos más de 1000 recursos educativos
para la Comunidad PUCE

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Estos recursos han sido generados para la comunidad PUCE.

La Pontificia Universidad Católica del Ecuador pone a disposición de los docentes más de 1000 recursos de aprendizaje, entre vídeos presentaciones y exposiciones que hacen referencia a más de 130 materias en diferentes ámbitos. Estos recursos pueden ser empleados para reforzar los procesos de aprendizaje con sus estudiantes y como material de soporte y fundamentación académica en las diferentes áreas de conocimiento. Es importante que los docentes puedan emplear estos recursos siguiendo nuestros tutoriales y optimizar así su uso estratégico en el aula.

Los estudiantes de las diferentes carreras y niveles de la Universidad pueden emplear los siguientes recursos de aprendizaje como herramientas que permitan fortalecer su aprendizaje en diferentes asignaturas. A través del tutorial adjunto en este sitio, los estudiantes podrán revisar tanto procesos, contenidos y explicaciones académicas, como ejercicios, demostraciones y talleres de más de 130 materias impartidas en diferentes áreas del conocimiento especialmente relacionadas con la educación superior.

Semiótica de la Comunicación y la Salud

Semiótica de la Comunicación y la Salud

¿Disciplina o campo? Disciplina: área de estudio sobre problemáticas específicas. Supone el desarrollo de conocimiento, teorías, metodologías y objetos de estudio propios. Campo: espacio estructurado mental, cultural y socialmente; con unas características específicas, sistema de normas y objetos de interés. No posee teorías, metodologías u objetos de estudio exclusivos.
Replicación del DNA

Replicación del DNA

Iniciación y Desenrrollamiento del DNA: Involucra la participación de enzimas de reconocimiento en el ADN y la apertura de la doble hélice. La síntesis de la hebra de ADN hija se inicia desde la horquilla de replicación.​
Tipos de coordenadas

Tipos de coordenadas

Escala: La escala es normalmente indicada como una razón, tal como 1:100.000, o una fracción, tal como 1/100.000. Siguiendo con este ejemplo, una unidad en el mapa equivale a 100.000 unidades en el campo.
Transmisibilidad de enfermedades

Transmisibilidad de enfermedades

Enfermedad infecciosa versus enfermedad transmisible​ Fases de enfermedad transmisible​ Cadena epidemiológica​ Agente causal​ Reservorio/Fuente​ Mecanismo de transmisión​ Propagación de la infección​ Huésped susceptible
Habilidades gerenciales

Habilidades gerenciales

Maestría: MAE Asignatura: Gestión de personas y desarrollo del talento humano  Nombre del ...
Análisis de datos de secuenciación del ARN

Análisis de datos de secuenciación del ARN

Un objetivo común en RNAseq es identificar genes y / o transcripciones que se expresan en diferentes niveles entre nuestros grupos de muestras definidos por el usuario.​ ​ La cuantificación absoluta del nivel de expresión del gen está sujeta a sesgos de medición (sesgo de GC en PCR y / o captura / selección de ARN), por lo que es más apropiado comparar los niveles de expresión del mismo gen en diferentes condiciones que comparar la expresión de genes diferentes. niveles dentro de una condición.​
NetDevOps y Programabilidad

NetDevOps y Programabilidad

Facultad: IngenieríaMaestría: Maestría en Tecnologías de la InformaciónMateria: Últimas Tendencias en Redes de ...

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Videoteca en mantenimiento

Barreras a la eficiencia energética por sectores: el sector transporte y el sector industrial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo. Sin embargo se pueden clasificar en grandes categorías:
• Barreras Económicas o de Mercado
• Barreras de Financiamiento
• Barreras Institucionales y Regulatorias
• Barreras tecnológicas y de capacidades
• Barreras de Información
• Barreras culturales o de concientización

Barreras a la eficiencia energética por sectores: El Sector Residencial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo.
Sin embargo, se pueden clasificar en grandes categorías:
Barreras Económicas o de Mercado
Barreras de Financiamiento
Barreras Institucionales y Regulatorias
Barreras tecnológicas y de capacidades
Barreras de Información
Barreras culturales o de concientización

Definiciones preliminares: condiciones de borde, condiciones habilitantes y barreras.

Se trata de un conjunto de condiciones que delimitan el marco en el cual se implementará la estrategia (aspectos macroeconómicos y legales más generales, funcionamiento del mercado financiero, condiciones globales, acuerdos internacionales, cultura, etc.).
No dependen de la decisión del sector u organismo que está definiendo políticas o estrategias y están a un nivel superior.
Se trata de un conjunto de acciones o de elementos necesarios para posibilitar la aplicación efectiva de políticas y estrategias específicas.
Son aspectos que requieren ser abordados con prioridad, a efecto de posibilitar la intervención mediante los instrumentos identificados para superar las barreras.