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Tenemos más de 1000 recursos educativos
para la Comunidad PUCE

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Estos recursos han sido generados para la comunidad PUCE.

La Pontificia Universidad Católica del Ecuador pone a disposición de los docentes más de 1000 recursos de aprendizaje, entre vídeos presentaciones y exposiciones que hacen referencia a más de 130 materias en diferentes ámbitos. Estos recursos pueden ser empleados para reforzar los procesos de aprendizaje con sus estudiantes y como material de soporte y fundamentación académica en las diferentes áreas de conocimiento. Es importante que los docentes puedan emplear estos recursos siguiendo nuestros tutoriales y optimizar así su uso estratégico en el aula.

Los estudiantes de las diferentes carreras y niveles de la Universidad pueden emplear los siguientes recursos de aprendizaje como herramientas que permitan fortalecer su aprendizaje en diferentes asignaturas. A través del tutorial adjunto en este sitio, los estudiantes podrán revisar tanto procesos, contenidos y explicaciones académicas, como ejercicios, demostraciones y talleres de más de 130 materias impartidas en diferentes áreas del conocimiento especialmente relacionadas con la educación superior.

Matriz de Marco Lógico: Definiciones de arranque

Matriz de Marco Lógico: Definiciones de arranque

El primer “marco lógico” se elaboró para la US AID a finales de los años sesenta y desde entonces lo han utilizado muchas de las principales organizaciones donantes, tanto multilaterales como bilaterales.
Conservación a nivel de especies y poblaciones (parte 2)

Conservación a nivel de especies y poblaciones (parte 2)

En esta presentación se revisaran modelos de crecimiento poblacional que son la base para el manejo de la biodiversidad: matrices poblacionales, se analizara el significado de tamaño efectivo de una población y se explora el método de análisis de viabilidad poblacional.
Fallas de mercado I

Fallas de mercado I

En General en ausencia de fallas de Mercado, los mercados competitivos son eficientes y maximizan el exceso total. Un tipo de falla de mercado lo constituyen las externalidades, que es un impacto no compensado de las acciones de un individuo sobre el bienestar de otros que no participan en la acción. Las Externalidades pueden ser positivas o negativas dependiendo de si el impacto sobre quienes no participan en la acción es positivo o adverso.
Planificación tutorial

Planificación tutorial

El rol del tutor en los programas o cursos mediados por entornos virtuales de aprendizaje resulta indispensable para guiar, motivar, facilitar, hacer seguimiento, evaluar y otras acciones que debe realizar para apoyar el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes
Planteamiento del problema: hipótesis y objetivos

Planteamiento del problema: hipótesis y objetivos

El objeto de investigación puede pertenecer a la Naturaleza (por ejemplo: un yacimiento mineral, el cuerpo humano, las galaxias, los campos magnéticos); a la Sociedad (por ejemplo, la Iglesia Católica, el análisis de datos derivados de la organización de la producción de plusvalía, el promedio obtenido de los procesos estudiantiles en toda la Historia del Ecuador) o al Pensamiento (por ejemplo, los Fundamentos de la Matemática, la Lógica Formal, las Metodologías)

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Videoteca en mantenimiento

Barreras a la eficiencia energética por sectores: el sector transporte y el sector industrial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo. Sin embargo se pueden clasificar en grandes categorías:
• Barreras Económicas o de Mercado
• Barreras de Financiamiento
• Barreras Institucionales y Regulatorias
• Barreras tecnológicas y de capacidades
• Barreras de Información
• Barreras culturales o de concientización

Barreras a la eficiencia energética por sectores: El Sector Residencial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo.
Sin embargo, se pueden clasificar en grandes categorías:
Barreras Económicas o de Mercado
Barreras de Financiamiento
Barreras Institucionales y Regulatorias
Barreras tecnológicas y de capacidades
Barreras de Información
Barreras culturales o de concientización

Definiciones preliminares: condiciones de borde, condiciones habilitantes y barreras.

Se trata de un conjunto de condiciones que delimitan el marco en el cual se implementará la estrategia (aspectos macroeconómicos y legales más generales, funcionamiento del mercado financiero, condiciones globales, acuerdos internacionales, cultura, etc.).
No dependen de la decisión del sector u organismo que está definiendo políticas o estrategias y están a un nivel superior.
Se trata de un conjunto de acciones o de elementos necesarios para posibilitar la aplicación efectiva de políticas y estrategias específicas.
Son aspectos que requieren ser abordados con prioridad, a efecto de posibilitar la intervención mediante los instrumentos identificados para superar las barreras.