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Tenemos más de 1000 recursos educativos
para la Comunidad PUCE

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Estos recursos han sido generados para la comunidad PUCE.

La Pontificia Universidad Católica del Ecuador pone a disposición de los docentes más de 1000 recursos de aprendizaje, entre vídeos presentaciones y exposiciones que hacen referencia a más de 130 materias en diferentes ámbitos. Estos recursos pueden ser empleados para reforzar los procesos de aprendizaje con sus estudiantes y como material de soporte y fundamentación académica en las diferentes áreas de conocimiento. Es importante que los docentes puedan emplear estos recursos siguiendo nuestros tutoriales y optimizar así su uso estratégico en el aula.

Los estudiantes de las diferentes carreras y niveles de la Universidad pueden emplear los siguientes recursos de aprendizaje como herramientas que permitan fortalecer su aprendizaje en diferentes asignaturas. A través del tutorial adjunto en este sitio, los estudiantes podrán revisar tanto procesos, contenidos y explicaciones académicas, como ejercicios, demostraciones y talleres de más de 130 materias impartidas en diferentes áreas del conocimiento especialmente relacionadas con la educación superior.

Demanda y oferta III

Demanda y oferta III

Oferta y demanda juntos. Equilibrio: El Precio (P) ha alcanzado el nivel en el cual la cantidad ofrecida (Qs) es igual a la cantidad demandada (Qd). Esto se conoce como precio de equilibrio. La cantidad demanda y ofrecida al precio de equilibrio se la conoce como Cantidad de equilibrio. Para el caso del mercado de café, el precio definido por el mercado será $5.00, mientras que la cantidad de equilibrio será Q=5 tazas de café.
La Economía de la Protección Ambiental II

La Economía de la Protección Ambiental II

Las actividades económicas hacen uso de recursos naturales y otros insumos (trabajo, capital, etc.) para transformarlos en productos utilizables. La producción y el consumo generan “otros” productos que son rechazados y dejados en el ambiente. De forma similar, las criaturas vivientes en el planeta usan aire y agua que provee el ambiente para sostener la vida. El ambiente provee servicios para facilitar las actividades económicas: Interacción Energía-Medio Ambiente Una base de recursos disponible para uso extractivo o para usos prácticos Un sistema que soporta la vida por medio de la provisión de agua y aire Sumideros donde los residuos (sólidos, líquidos
Liberalización de los Mercados Eléctricos

Liberalización de los Mercados Eléctricos

Esta presentación nos habla sobre el proceso de la liberalización de la Industria Eléctrica, desagregación - desintegración vertical, Desinversión forzada, entre otros temas.
Ecosistemas de información y comunicación

Ecosistemas de información y comunicación

Actualmente no se puede utilizar el modelo básico o tradicional de comunicación emisor-receptor, basado en una estructura lineal o secuencial, donde el emisor emitía un mensaje y el receptor la recibía. El nuevo escenario nos lleva a un modelo de emisor/receptor-emisor/receptor. Todas las personas desempeñan el rol de transmisores y receptores: “transceptores”. La información circula ya en todas las direcciones (de la información vertical a la información horizontal y a la bidireccionalidad)
Cadena de petróleo y derivados

Cadena de petróleo y derivados

El petróleo es una mezcla compleja de hidrocarburos líquidos, compuestos químicos que contienen hidrógeno y carbono. El petróleo se forma naturalmente en yacimientos subterráneos de roca sedimentaria El petróleo crudo es el energético principal para la producción de derivados de petróleo. Su producción ocurre generalmente acompañada de agua y gas natural húmedo. El registro de producción de petróleo crudo en los balances se la realiza considerando la producción de todos los campos, luego de la separación que se realiza a boca de pozo del agua y gas natural húmedo.
El objetivo del desarrollo sostenible 7

El objetivo del desarrollo sostenible 7

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible - ODS asociados a la Agenda, guían a los países del planeta cómo alcanzar un desarrollo sostenible, ya que se profundiza en temáticas de suma relevancia como la erradicación de la pobreza extrema, la reducción de la desigualdad, el desarrollo económico, el trabajo decente, el acceso a la energía asequible y de calidad, el cambio climático, las ciudades sostenibles, entre otros más. Los ODS se relacionan entre sí, es decir que los avances en un Objetivo influirá en alcanzar las metas de otro, contemplando siempre los ejes de la sostenibilidad, tanto a nivel social, económico y ambiental.

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Videoteca en mantenimiento

Barreras a la eficiencia energética por sectores: el sector transporte y el sector industrial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo. Sin embargo se pueden clasificar en grandes categorías:
• Barreras Económicas o de Mercado
• Barreras de Financiamiento
• Barreras Institucionales y Regulatorias
• Barreras tecnológicas y de capacidades
• Barreras de Información
• Barreras culturales o de concientización

Barreras a la eficiencia energética por sectores: El Sector Residencial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo.
Sin embargo, se pueden clasificar en grandes categorías:
Barreras Económicas o de Mercado
Barreras de Financiamiento
Barreras Institucionales y Regulatorias
Barreras tecnológicas y de capacidades
Barreras de Información
Barreras culturales o de concientización

Definiciones preliminares: condiciones de borde, condiciones habilitantes y barreras.

Se trata de un conjunto de condiciones que delimitan el marco en el cual se implementará la estrategia (aspectos macroeconómicos y legales más generales, funcionamiento del mercado financiero, condiciones globales, acuerdos internacionales, cultura, etc.).
No dependen de la decisión del sector u organismo que está definiendo políticas o estrategias y están a un nivel superior.
Se trata de un conjunto de acciones o de elementos necesarios para posibilitar la aplicación efectiva de políticas y estrategias específicas.
Son aspectos que requieren ser abordados con prioridad, a efecto de posibilitar la intervención mediante los instrumentos identificados para superar las barreras.