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Tenemos más de 1000 recursos educativos
para la Comunidad PUCE

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Estos recursos han sido generados para la comunidad PUCE.

La Pontificia Universidad Católica del Ecuador pone a disposición de los docentes más de 1000 recursos de aprendizaje, entre vídeos presentaciones y exposiciones que hacen referencia a más de 130 materias en diferentes ámbitos. Estos recursos pueden ser empleados para reforzar los procesos de aprendizaje con sus estudiantes y como material de soporte y fundamentación académica en las diferentes áreas de conocimiento. Es importante que los docentes puedan emplear estos recursos siguiendo nuestros tutoriales y optimizar así su uso estratégico en el aula.

Los estudiantes de las diferentes carreras y niveles de la Universidad pueden emplear los siguientes recursos de aprendizaje como herramientas que permitan fortalecer su aprendizaje en diferentes asignaturas. A través del tutorial adjunto en este sitio, los estudiantes podrán revisar tanto procesos, contenidos y explicaciones académicas, como ejercicios, demostraciones y talleres de más de 130 materias impartidas en diferentes áreas del conocimiento especialmente relacionadas con la educación superior.

BACS_espacio público

BACS_espacio público

Facultad: Arquitectura, Diseño y ArtesMaestría: Maestría en UrbanismoMateria: Proyecto Urbano y Espacio ...
Conceptos y definiciones del término resiliencia

Conceptos y definiciones del término resiliencia

Del Diccionarios de la Real Academia Española encontramos que el vocablo “resiliencia” proviene del inglés “resilience”, y esta deriva del vocablo latino resiliens, -entis, que significa: 'saltar hacia atrás, rebotar', 'replegarse'.
Resiliencia, entorno comunitario y prevención

Resiliencia, entorno comunitario y prevención

Ámbito biológico: Cuando a pesar de las desventajas somáticas congénitas o adquiridas como consecuencia de accidentes o enfermedades, los sujetos han sido dignos de llevar una vida digna y creativa Ámbito familiar: Desarrollo de niños procedentes de familias destructivas, conflictivas y victimas de abandono, maltratos y abusos. Ámbito microsocial: Cuando los supervivientes se desenvuelven en barrios o pueblos determinados por la miseria, el paro, el chabolismo, la usencia de servicios, la peligrosidad social y todas aquellas carencias y circunstancias que obligan a los individuos a vivir en esta ‘agresión social’ continuada. Ámbito macrosocial: Histórico o público. La supervivencia a situaciones de catástrofes, guerras, terrorismo, deportaciones, ect.
La andragogía y sus artífices

La andragogía y sus artífices

Para construir una visión retrospectiva de cualquier rama del conocimiento, es obligatorio volver la mirada a los filósofos y pensadores de la antigüedad porque allí se asientan las bases de la cultura occidental.
Módulo 8. Transición energética, ambiente y cuarta revolución industrial en el siglo XXI

Módulo 8. Transición energética, ambiente y cuarta revolución industrial en el siglo XXI

Como se ha puesto de manifiesto durante el debate sobre la formulación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), está surgiendo un desafío contra la visión del desarrollo actualmente dominante Se centra en la reducción de la pobreza y el empoderamiento individual, dejando el crecimiento económico en gran medida en manos del mercado. Varios estudiosos han denunciado este punto de vista, reflejado especialmente en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), por su descuido del cambio estructural, la desigualdad y el empleo Especialmente en los últimos años de su vida, Alice Amsden (1943-2012) estuvo a la vanguardia de este desafío.
Discusión de los resultados y conclusiones

Discusión de los resultados y conclusiones

Esta presentación se enfoca en la discusión de los resultados con el fin de dar respuesta a la pregunta de la investigación. Producto de esta discusión, usted formulará las conclusiones de la investigación. Durante esta semana le recomiendo concentrarse en estos aspectos y otros materiales que pueden ser útiles para el propósito de su estudio. Así mismo, extraer y presentar la información relevante para discutir los resultados de investigación y responder a la pregunta de investigación que guió su estudio

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Videoteca en mantenimiento

Barreras a la eficiencia energética por sectores: el sector transporte y el sector industrial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo. Sin embargo se pueden clasificar en grandes categorías:
• Barreras Económicas o de Mercado
• Barreras de Financiamiento
• Barreras Institucionales y Regulatorias
• Barreras tecnológicas y de capacidades
• Barreras de Información
• Barreras culturales o de concientización

Barreras a la eficiencia energética por sectores: El Sector Residencial

Al momento de realizar acciones los agentes enfrentan problemas o barreras específicos, de diferente naturaleza, las cuales cambian entre sectores, lugares y momento del tiempo.
Sin embargo, se pueden clasificar en grandes categorías:
Barreras Económicas o de Mercado
Barreras de Financiamiento
Barreras Institucionales y Regulatorias
Barreras tecnológicas y de capacidades
Barreras de Información
Barreras culturales o de concientización

Definiciones preliminares: condiciones de borde, condiciones habilitantes y barreras.

Se trata de un conjunto de condiciones que delimitan el marco en el cual se implementará la estrategia (aspectos macroeconómicos y legales más generales, funcionamiento del mercado financiero, condiciones globales, acuerdos internacionales, cultura, etc.).
No dependen de la decisión del sector u organismo que está definiendo políticas o estrategias y están a un nivel superior.
Se trata de un conjunto de acciones o de elementos necesarios para posibilitar la aplicación efectiva de políticas y estrategias específicas.
Son aspectos que requieren ser abordados con prioridad, a efecto de posibilitar la intervención mediante los instrumentos identificados para superar las barreras.