Lazo, L. (2006), describe que existen diferentes niveles de posicionamiento de una marca, por ello la importancia de crear nuevas estrategias de marketing y con ello identificar, separar y analizar cada producto o bien que se va a comercializar con el fin de alcanzar un posicionamiento competitivo y diferenciado entre sus consumidores y dentro de su respectivo mercado
La nformación constante en el internet y los nuevos avances de las tecnologías de la comunicación constituyen partes importantes en los servicios que han orientado la economía de la época actual, por lo cual se han creado nuevas oportunidades de crecimiento a regiones poco desarrolladas
Según, Kotler P, (2015), los años sesenta y setenta son catalogados de forma exitosa en las nuevas técnicas y estrategias del marketing, ya que millones de personas podían obtener sus necesidades básicas cubiertas, razón por la cual se especifica que innovar era muy fácil y con ello se vendía cualquier producto que este en el mercado.
Convergencia es una tendencia del uso de diferentes sistemas o plataformas tecnológicos descritas en la nueva evolución de la red y hace referencia al uso de tecnologías que comparten recursos e interactúan entre sí como por ejemplo la vos, datos y video
Según, Latorre, Marino (2018), la WEB es un conjunto de documentos digitales, los cuales están interconectados y disponibles en Internet.
Según, Flórez Romero, M., Aguilar Barreto, A. J., Hernández Peña, Y. K., Salazar Torres, J. P., Pinillos Villamizar, J. A., & Pérez Fuentes, C. A. (2017), la globalización se especifica como un fenómeno de la sociedad informática, lo que permite generar nuevas habilidades para analizar e interpretar la información existente en la web.
Según Kaplún, Mario (1998), la educación ha transformado a las personas acríticas en críticas; lo cual a permitido que cambie de ser un ente pasivo a activo; conformista a optimista y generador de nuevas ideas; logrando de esta manera asumir nuevos retos y nuevas tendencias grupales, con valores éticos, profesionales, solidarios y comunitarios con la sociedad.
Estas ideas sobre la comunicación en línea, que son útiles tanto para tutores-moderadores cuanto para estudiantes de cursos virtuales han sido adaptadas del valioso trabajo de Gilly Salmon (2004) quien ha producido varios trabajos relacionados con la moderación en línea.
Aunque persiste el enfoque de transmisión de conocimientos aún con la presencia de tecnología, no es posible que el profesor-tutor deje sus funciones al computador. El rol del tutor es el de guiar a sus estudiantes en el proceso de adquirir conocimientos de una gran variedad de fuentes.
Es una propuesta pedagógica de la Compañía de Jesús encaminada a promover el desarrollo integral de los alumnos. Tiene como fundamento una concepción humanista integral de inspiración cristiano-ignaciana.