Maestría: MGAV
Facultad: Ciencias de la Educación
Maestría: Maestría en gestión del aprendizaje virtual
Materia: Teoría y práctica de la educación virtual
Nombre del recurso: La educación disruptiva
Palabras Claves: Educación disruptiva, aprendizaje por TIC, innovación distintiva, educación. virtual.
Descripción: Educación disruptiva” es el conjunto de acciones, estrategias y metodologías didácticas que facilitan la introducción de innovaciones dirigidas a la transformación de la educación.
Referencias: Márquez, F. (2019). La Gestión del Conocimiento y el aprendizaje. Aspectos metodológicos. UCE. Ciencia. Revista de postgrado. Vol. 7(2)
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