Facultad: Psicología
Maestría: Maestría en Psicología con Mención en Evaluación e Intervención Psicoeducativa
Materia: Procesos de Lecto-Escritura
La Intervención Psicoeducativa en el Proceso Lecto-Escritor
El reconocimiento de la diversidad en los diferentes espacios de aprendizaje y la necesidad de realizar transformaciones en el paradigma educativo, se debe procurar implementar estrategias que propendan por una educación de calidad para todos.
A continuación revisaremos un formato de PIAR, considerado como una herramienta que el Laboratorio de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DescLAB) pone a disposición de la ciudadanía y con el fin de apoyar la garantía y exigibilidad del derecho a la educación inclusiva.
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