{"id":5320,"date":"2021-04-09T19:58:01","date_gmt":"2021-04-09T19:58:01","guid":{"rendered":"https:\/\/nancycrespo.com\/PRUEBAS\/?p=922"},"modified":"2021-08-19T03:30:14","modified_gmt":"2021-08-19T03:30:14","slug":"propuesta-de-una-unidad-tematica-algunas-consideraciones-para-su-presentacion-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/propuesta-de-una-unidad-tematica-algunas-consideraciones-para-su-presentacion-2\/","title":{"rendered":"Propuesta de una Unidad Tem\u00e1tica: Algunas consideraciones para su presentaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb3.22&#8243; da_is_popup=\u00bboff\u00bb da_exit_intent=\u00bboff\u00bb da_has_close=\u00bbon\u00bb da_alt_close=\u00bboff\u00bb da_dark_close=\u00bboff\u00bb da_not_modal=\u00bbon\u00bb da_is_singular=\u00bboff\u00bb da_with_loader=\u00bboff\u00bb da_has_shadow=\u00bbon\u00bb da_disable_devices=\u00bboff|off|off\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb3.25&#8243; 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(2015). Aplicaci\u00f3n de la metodolog\u00eda de dise\u00f1o instruccional de Gagn\u00e9 para la ense\u00f1anza del idioma Espa\u00f1ol a trav\u00e9s de una plataforma virtual de aprendizaje en la Escuela de Idiomas Ecole. (Tesis de maestr\u00eda en Tecnolog\u00edas para la Gesti\u00f3n y Pr\u00e1ctica Docente). Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Ecuador, Quito, Ecuador.<\/li>\n<li>Herrera Batista, M. (2006). Consideraciones para el dise\u00f1o did\u00e1ctico de ambientes de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del aprendizaje. Revista Iberoamericana de Educaci\u00f3n, 38(5), 1-20. Recuperado de https:\/\/rieoei.org\/historico\/deloslectores\/1326Herrera.pdf.<\/li>\n<li>Villao Villacr\u00e9s, A., y Espinoza, A. (2009). Implementaci\u00f3n de un aula virtual en un centro educativo de la ciudad de Guayaquil para mejorar el rendimiento acad\u00e9mico de los estudiantes. Revista Tecnol\u00f3gica ESPOL, 1(1). Recuperado de https:\/\/www.dspace.espol.edu.ec\/bitstream\/123456789\/5399\/1\/Implementaci%c3%b3n%20de%20una%20aula%20Virtual.pdf<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentar una Unidad Tem\u00e1tica o Asignatura creada para el fomento de la educaci\u00f3n virtual requiere desarrollar habilidades comunicativas y demostrar amplio conocimiento del Dise\u00f1o Instruccional llevado a cabo. <\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":5079,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>Maestr\u00eda: MGAV<\/strong><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>Asignatura:<\/strong> Dise\u00f1o instruccional en la virtualidad<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>Nombre del recurso:&nbsp;<\/strong>Propuesta de una Unidad Tem\u00e1tica: Algunas consideraciones para su presentaci\u00f3n<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>Palabras Claves:&nbsp;<\/strong>Unidad Tem\u00e1tica,  presentaci\u00f3n, dise\u00f1o instruccional, modalidad virtual, combinaci\u00f3n de modelos<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>Descripci\u00f3n:<\/strong>&nbsp;Presentar una Unidad Tem\u00e1tica o Asignatura creada para el fomento de la educaci\u00f3n virtual requiere desarrollar habilidades comunicativas y demostrar amplio conocimiento del Dise\u00f1o Instruccional llevado a cabo. &nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:embed {\"url\":\"https:\/\/view.genial.ly\/5e5fba937403eb18373bcf6e\/presentation-mgav-2-m8-r2-propuesta-de-una-unidad-tematica \",\"type\":\"wp-embed\",\"providerNameSlug\":\"genially\",\"className\":\"\"} -->\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-genially wp-block-embed-genially\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\nhttps:\/\/view.genial.ly\/5e5fba937403eb18373bcf6e\/presentation-mgav-2-m8-r2-propuesta-de-una-unidad-tematica \n<\/div><\/figure>\n<!-- \/wp:embed -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>Ifarme<\/strong>:&nbsp;&lt;div style=\"width: 100%;\"&gt;&lt;div style=\"position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;\"&gt;&lt;iframe frameborder=\"0\" width=\"1200px\" height=\"675px\" style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" src=\"https:\/\/view.genial.ly\/5e5fba937403eb18373bcf6e\" type=\"text\/html\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" scrolling=\"yes\" allownetworking=\"all\"&gt;&lt;\/iframe&gt; &lt;\/div&gt; &lt;\/div&gt;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>Referencias:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Guti\u00e9rrez, H. (2015). Aplicaci\u00f3n de la metodolog\u00eda de dise\u00f1o instruccional de Gagn\u00e9 para la ense\u00f1anza del idioma Espa\u00f1ol a trav\u00e9s de una plataforma virtual de aprendizaje en la Escuela de Idiomas Ecole. (Tesis de maestr\u00eda en Tecnolog\u00edas para la Gesti\u00f3n y Pr\u00e1ctica Docente). Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Ecuador, Quito, Ecuador.<\/li><li>Herrera Batista, M. (2006). Consideraciones para el dise\u00f1o did\u00e1ctico de ambientes de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del aprendizaje. Revista Iberoamericana de Educaci\u00f3n, 38(5), 1-20. Recuperado de https:\/\/rieoei.org\/historico\/deloslectores\/1326Herrera.pdf.<\/li><li>Villao Villacr\u00e9s, A., y Espinoza, A. (2009). Implementaci\u00f3n de un aula virtual en un centro educativo de la ciudad de Guayaquil para mejorar el rendimiento acad\u00e9mico de los estudiantes. Revista Tecnol\u00f3gica ESPOL, 1(1). Recuperado de https:\/\/www.dspace.espol.edu.ec\/bitstream\/123456789\/5399\/1\/Implementaci%c3%b3n%20de%20una%20aula%20Virtual.pdf<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list -->","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[2158,387],"tags":[1624,1616,1625,1626,1619],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5320"}],"collection":[{"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5320"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5320\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7800,"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5320\/revisions\/7800"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5079"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5320"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5320"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/puceapex.puce.edu.ec\/web\/cev\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5320"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}